Sociaal Programma
Het sociale programma van Born in Africa wil sterke sociale en emotionele vaardigheden ontwikkelen bij de kinderen in het programma, zodat ze jongeren worden met vaardigheden en zelfvertrouwen, die hun toekomst in handen kunnen nemen.
Achtergrond
De Bitoustreek, langs de Tuinroute in de Westkaap, lijkt op het eerste gezicht een erg rijke streek, maar in werkelijkheid is er een zeer grote kloof tussen rijk en arm. Tienduizenden mensen vechten om te overleven in armoede, de meeste gezinnen leven in sloppenwijken in kleine huisjes van 2 à 3 kamers. Hierin wonen vaak veel te veel mensen, waardoor men met 10 een kamer deelt. De maatschappelijke toestand lijdt zwaar onder de hoge werkloosheidsgraad (meer dan 30%), in combinatie met een enorm alcoholmisbruik. Ook de kinderen komen al op zeer jonge leeftijd in aanraking met alcohol, waardoor ze grote kans lopen op vroegtijdig schoolverlaten en betrokkenheid in criminele milieus. Born in Africa werkt voornamelijk in Afrikaanssprekende gekleurde gemeenschappen die jarenlang gemarginaliseerd zijn en vechten voor een identiteit.
Uitdagingen
Ter ondersteuning van hun academische loopbaan is sociale begeleiding essentieel voor de Born in Africa-kinderen. Zonder deze steun zouden ze nog moeilijker te motiveren zijn om de lessen bij te wonen, huiswerk te maken, examens af te leggen en zich een toekomst voor te stellen waarvoor goede schoolresultaten vereist zijn. In de streek waar Born in Africa actief is, is er een enorm gebrek aan maatschappelijk werkers. Daarom is het een noodzaak voor Born in Africa om haar personeel op regelmatige basis op te leiden en voorlichting te geven, zodat zij in staat zijn om een antwoord te bieden op de enorme maatschappelijke problemen waarmee de kinderen geconfronteerd worden. De organisaties die zich bezighouden met familiale problemen, zijn overbevraagd, en privébegeleiding kan men zich niet veroorloven. De verantwoordelijkheid om deze kinderen te begeleiden komt daardoor gedeeltelijk op de schouders van de organisatie terecht.